{"id":763,"date":"2018-08-30T13:31:49","date_gmt":"2018-08-30T16:31:49","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/publicaciones-de-alumnos\/"},"modified":"2023-04-25T03:24:08","modified_gmt":"2023-04-25T06:24:08","slug":"publicaciones-de-alumnos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/publicaciones-de-alumnos\/","title":{"rendered":"Proyectos"},"content":{"rendered":"

2022<\/strong>| ISFD Sauce- Colegio Secundario Esteban Echeverr\u00eda: \u00abRe[conocer] al otro como diferente pero igual a mi\u00bb cuyo objetivo principal fue de reflexionar sobre las concepciones construidas y reconstruidas sobre la cultura adolescente y juvenil a modo de visivilizar las construcciones identitarias para promover habilidades sociales y emocionales que estuvo a cargo de los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Matem\u00e1tica.<\/p>\n

2022<\/strong>| ISFD Sauce- Escuela Agrot\u00e9cnica Paraje Po\u00f1\u00ed: \u00abPotenciando las pr\u00e1cticas docentes a traves de las ayudant\u00edas\u00bb cuyo objetivo fue potenciar los conocimientos y la praxis sobre la pr\u00e1ctica docente en contextos emergentes donde la promoci\u00f3n del sistemas de ayudant\u00edas act\u00faan como un modo de acompa\u00f1ar a las trayectorias escolares de los alumnos de la escuela por parte de los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Historia.\u00a0<\/p>\n

2021<\/strong>| ISFD Sauce- Colegio Secundario Esteban Echeverr\u00eda: \u00abElaboraci\u00f3n de Herramientas y Recursos did\u00e1cticos en 3D\u00bb cuyo objetivo fue analizar la importancia de la impresi\u00f3n 3D y su impacto en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en relaci\u00f3n al sector productivo entre la Tecnicatura Superior en Gesti\u00f3n de la Producci\u00f3n Agropecuaria y los alumnos del colegio.<\/p>\n

2021<\/strong>| ISFD Sauce- IFD Mercedes: \u00abJornada Interinstitucional: Integrandonos desde las experiencias de formaci\u00f3n\u00bb cuyo objetivo principal fue la de compartir experiencias formativas tanto del cursado por la carrera del profesorado, como de las experiencias en las pr\u00e1cticas docentes en terreno en y despues de la pandemia a cargo de los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Inicial.\u00a0<\/p>\n

2020<\/strong>| ISFD Sauce- CDI San Jorge- Escuela Especial N\u00b0 21- Centro Cultural: \u00abCiclo de charlas abiertas para el desarrollo profesional docente\u00bb en el que se caracteriz\u00f3 por propiciar espacios de formaci\u00f3n, reflexi\u00f3n, intercambio, debate y socializaci\u00f3n sobre saberes construidos desde las experiencias y la construcci\u00f3n de conocimiento de los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Inicial.<\/p>\n

2019<\/strong>| ISFD Sauce- Colegio Secundario Esteban Echeverr\u00eda (EPJA): \u00abMatematizando experiencias\u00bb act\u00faa como un dispositivo que permite comprender las caracteristicas de la educaci\u00f3n secundaria de j\u00f3venes y adultos en los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n

2019<\/strong>| ISFD Sauce- Colegio Secundario Esteban Echeverr\u00eda (Ciclo Orientado): \u00abPr\u00e1ctic[ando] con MATEM\u00c1TICAS\u00bb pretende ser un espacio configurador, condiconante y potencialmente con miras de mejoras en la calidad educativa y formativa de los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

2018<\/strong>| ISFD Sauce- J.I.N. N\u00b0 36 \u00abPrimeras Huellas\u00bb- J.I.N. N\u00b0 64: \u00abDimensiones que configuran la vida educativa\u00bb caracterizado por generar un saber colectivo, trabajo colaborativo y construcci\u00f3n de relatos de experiencias donde promuevan propuestas enriquecedoras para la transposici\u00f3n did\u00e1ctica de los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Inicial. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2022| ISFD Sauce- Colegio Secundario Esteban Echeverr\u00eda: \u00abRe[conocer] al otro como diferente pero igual a mi\u00bb cuyo objetivo principal fue de reflexionar sobre las concepciones construidas y reconstruidas sobre la cultura adolescente y juvenil a modo de visivilizar las construcciones identitarias para promover habilidades sociales y emocionales que estuvo a cargo de los estudiantes del … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/763"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=763"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/763\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1053,"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/763\/revisions\/1053"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfdsauce-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=763"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}